《AutoCAD 2016》教學大綱
一、課程的性質(zhì)和教學目標
課程性質(zhì)：
AutoCAD是我校物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)必修課。這門課具有很強的職業(yè)性特點，需要一些必備的專業(yè)知識，同時要求學生有一定空間想象能力。根據(jù)我校學生的特點，學習AutoCAD以實用、夠用為原則。AutoCAD具有CAD/CAM技術(shù)特色，具有強大的定位精確、易學易用的特點。。
教學目標：
能力目標：閱讀分析設(shè)計圖；AutoCAD繪制室內(nèi)家居的二維圖形；繪制出符合行業(yè)規(guī)范的圖紙并能在打印機或繪圖儀出圖；使用AutoCAD繪制一套完整的住宅樓平原圖、平面布置圖、地面材料圖、頂棚布置圖等。
知識目標：掌握基本線、圓弧等操作，學會文字與表格、尺寸標注、圖塊使用，能進行家居產(chǎn)品繪制、房物平面圖繪制、圖形輸出等。
素質(zhì)目標：通過學習完本課程，達到培養(yǎng)學生獨立分析問題，解決問題的能力；擁有實事求是的學風和創(chuàng)新精神；具有培養(yǎng)良好的協(xié)作精神。。
二、課程教學內(nèi)容
第一章：熟悉AutoCAD環(huán)境（6學時）
1、課程內(nèi)容
第一節(jié)：應用范圍
室內(nèi)外設(shè)計的施工及工程圖，為3ds max軟件中的建筑模型制作提供前提文件。了解Auto CAD軟件的發(fā)展歷程，了解Auto CAD軟件制圖的基本流程，了解Auto CAD軟件的操作特點。
2、重點、難點
⑴教學重點：
了解Auto CAD軟件制圖的基本流程和操作特點。
⑵教學難點：
了解Auto CAD軟件制圖操作特點。
3、基本要求
了解Auto CAD軟件是一個環(huán)境藝術(shù)設(shè)計工作的基礎(chǔ)繪圖軟件及Auto CAD軟件制圖的基本流程。
4.作業(yè)布置與要求
了解Auto CAD軟件的基礎(chǔ)知識和操作特點，對室內(nèi)外設(shè)計工程圖進行分析，寫一篇300字左右的心得。
第二章：掌握幾種繪圖輔助工具（6學時）
1、課程內(nèi)容
1.學會使用圖層、柵格、捕捉、正交
2.學會使用對象捕捉、改變視圖、動態(tài)輸入。操作視窗內(nèi)容簡介
2、重點、難點
⑴教學重點：
圖層的設(shè)置、打開/關(guān)閉柵格、打開/關(guān)閉捕捉、打開/關(guān)閉下交。
⑵教學難點：
對象捕捉的參數(shù)設(shè)置。
3、基本要求
清楚了解Auto CAD工作環(huán)境，工具設(shè)置，窗口顯示的調(diào)整，點的精確定位，捕捉工具，追蹤工具的應用。
4.作業(yè)布置與要求
調(diào)整和設(shè)置窗口的顯示；利用點的精確定位，捕捉工具，追蹤工具繪制平面圖中的柜子。
第三章：掌握二維圖形的繪制、編輯方法（18學時）
1、課程內(nèi)容
第一節(jié)：基本繪圖命令
掌握點、矩形工具的工具使用
掌握射線和構(gòu)造線工具的工具使用
掌握多段線工具的工具使用
掌握多線工具的工具使用
掌握圓環(huán)、弧、圓工具的工具使用
掌握橢圓和橢圓弧工具的工具使用
掌握正多邊形工具的工具使用
第二節(jié)：基本編輯命令
掌握刪除、旋轉(zhuǎn)、復制工具的工具使用
掌握偏移、延伸、倒角工具的工具使用
掌握打斷和合并工具的工具使用
掌握多線的修改工具的工具使用
掌握移動、拉長工具的工具使用
掌握縮放、鏡像工具的工具使用
掌握修剪、圓角、陣列工具的工具使用
掌握分解、打斷于點和拉伸工具的工具使用
掌握對齊工具的工具使用
掌握特性匹配的應用方法
掌握多段線的修改
2、重點、難點
⑴教學重點：
掌握打斷和合并工具的工具使用，掌握偏移、延伸、倒角工具的工具使用
⑵教學難點：
掌握多線工具的工具使用，掌握多段線工具的工具使用。
3、基本要求
能利用一種或幾種的基本繪圖命令和基本編輯命令中繪制出單個圖例，利用多線工具及多線編輯繪制平面圖中的墻體。
4.作業(yè)布置與要求
1、繪制平面圖的沙發(fā)，床具
2、繪制平面圖中的墻體
第四章：文字標注與創(chuàng)建表格（6學時）
1、課程內(nèi)容
掌握文本樣式的應用方法
掌握文本編輯的應用方法
掌握標注樣式的應用方法
掌握標注繪制的應用方法
2、重點、難點
⑴教學重點：
掌握標注繪制的應用方法，掌握單行文本的應用方法
⑵教學難點：
掌握文本編輯的應用方法，掌握標注編輯的應用方法，掌握多行文本的應用方法
3、基本要求
能利用標注繪制，單行文本繪制出平面圖中的標注及文本。
4.作業(yè)布置與要求
繪制出平面圖中的標注及文本。
第五章：尺寸標注與編輯（6學時）
1、課程內(nèi)容
1、了解尺寸標注的規(guī)則與尺寸標注的組成；
2、掌握創(chuàng)建與設(shè)置尺寸標注樣式的方法；
3、掌握各種類型尺寸標注的基本方法；
2、教學重點：
尺寸樣式的創(chuàng)建、各類尺寸標注的繪制方法。
3、教學難點：
各類尺寸標注的繪制方法。
4、基本要求
能給各類圖形添加各種標注
5、作業(yè)布置與要求
繪制并標注軸網(wǎng)圖，繪制并標注不銹鋼水池平面圖。
第六章：塊的應用及AutoCAD應用技巧（2學時）
1、課程內(nèi)容
掌握創(chuàng)建塊、插入塊的方法
掌握寫塊的方法
AutoCAD應用技巧
在AutoCAD中有時有交叉點標記在鼠標點擊處產(chǎn)生，用BLIPMODE命令，在提示行下輸入OFF可消除它。
有的用戶使用AutoCAD時會發(fā)現(xiàn)命令中的對話框會變成提示行，如打印命令，控制它的是系統(tǒng)變量CMDDIA，關(guān)掉它就行了。
DIMSCALE決定了尺寸標注的比例，其值為整數(shù)，缺省為1，在圖形有了一定比例縮放時應最好將其改成為縮放比例。
BREAK命令用來打斷實體，用戶也可以一點斷開實體，用法是在第一點選擇后，輸入“@”。常用一條線一段為點劃線，另一段為實線時。
2、重點、難點
⑴教學重點：
掌握創(chuàng)建塊、插入塊的方法，掌握寫塊的方法
⑵教學難點：
AutoCAD應用技巧繪家居立面圖
3、基本要求
能夠掌握創(chuàng)建塊、插入塊的方法，掌握寫塊的方法
4.作業(yè)布置與要求
繪制立面圖的立面裝飾造型，并創(chuàng)建成塊及寫塊
第七章：二維繪圖的綜合實例
1、課程內(nèi)容
1：繪制垂直軸線
2：修剪軸線
3：創(chuàng)建門窗
4：繪制柱子
5：繪制墻體
6：編輯墻體
7：繪制窗線
8：門的繪制
9：門的種類
10：繪制樓梯
·2、重點、難點
⑴教學重點：
能熟練應用繪圖及編輯工具
⑵教學難點：
綜合的運用各種工具，結(jié)合圖例本身要素選擇最簡便的方法來繪制圖例。
3、基本要求
基本繪圖命令及編輯的運用，能熟練運用工具繪制圖例。
4.作業(yè)布置與要求
繪家居立面圖，繪家居頂面圖，繪家居節(jié)點詳圖
第八章繪制住宅樓原始平面圖
1、課程內(nèi)容
1、設(shè)置繪圖環(huán)境
2、繪制軸線
3、繪制墻體
4、開門、窗洞口并繪制窗和陽臺
4、打印輸出
2、重點與難點：
教學重點：軸線的繪制、墻體的繪制、圖紙的打印輸出。
教學難點：開門、窗洞口并繪制窗和陽臺、修剪門洞、繪制室內(nèi)地面標高。
3、基本要求
能熟練的設(shè)置繪圖環(huán)境，并根據(jù)要求繪制原始平面圖。
4、作業(yè)布置與要求：
思考出繪制出一張完整的原始平面圖有哪幾個步驟？
第九章繪制住宅樓平面布置圖
1、課程內(nèi)容
1、新建圖形
2、繪制門
3、繪制各空間平面布置圖
（1）繪制主臥室平面布置圖
（2）繪制廚房平面布置圖
（3）繪制客廳平面布置圖
（4）繪制餐廳平面布置圖
2、重點與難點：
教學重點：各空間平面布置圖。
教學難點：客廳平面布置圖的繪制。
3、基本要求
能熟練的設(shè)置繪圖環(huán)境，并根據(jù)要求繪制各空間平面圖。
4、作業(yè)布置與要求：
思考出平面布圖主要反映哪些內(nèi)容？
三、課程教學的基本要求
1、課堂講授
本課程的講授主要是通過多媒體演示教學的方式來進行，教師通過各個工具的使用講解和對實例的操作演示來完成教學。除了通過多媒體的教學外還讓學生上機實際練習，通過講解輔導與作業(yè)練習，要使學生能對該軟件熟練掌握操作方法、靈活應用知識技巧。
2、教學輔助資料
1. 《AutoCAD 2006中文版應用基礎(chǔ)》.郭朝勇編著.電子工業(yè)出版社；
2. 《建筑CAD》.丁文華主編.高等教育出版社；
3. 《AutoCAD 2010建筑繪圖教程》.曾剛主編. 高等教育出版社。
四、學時分配的建議
課程任務 | 主要教學內(nèi)容 | 教學目標 | 項目（活動）設(shè)計 | 學時安排 | ||
理論 | 實訓 | 合計 | ||||
熟悉AutoCAD環(huán)境 | 1. AutoCAD 2010概述 | 1熟悉AutoCAD繪圖界面及系統(tǒng)啟動、關(guān)閉、文件加密存儲等操作； 2能夠設(shè)置繪圖環(huán)境（繪圖單位和繪圖界限）；了解幾種基本坐標系。 3掌握命令的輸入方法（下拉菜單、命令行、工具欄及快捷菜單）。 | 1、對指定的AutoCAD部分菜單操作 2、設(shè)置有要求規(guī)格尺寸的圖幅 |
2
| 4 | 6 |
掌握幾種繪圖輔助工具 | 2.使用繪圖輔助工具 | 1、學會使用圖層、柵格、捕捉、正交。 2、學會使用對象捕捉、改變視圖、動態(tài)輸入。 | 1、繪制只有水平與垂直直線的圖形。 2、創(chuàng)建圖層并設(shè)置好特性。 | 2 | 4 | 6 |
掌握二維圖形的繪制、編輯方法 | 3.二維繪圖與編輯 | 1、掌握命令的輸入方法（下拉菜單、命令行、工具欄及快捷菜單）； 2、掌握旋轉(zhuǎn)、陣列、倒圓角、打斷等編輯；（重點） 3、熟練掌握二維圖形的繪圖命令。 4、利用繪圖輔助工具精確繪制平面圖形； | 1、零件的平面圖繪制 2、對已有的圖紙進行修改 | 6 | 12 | 18 |
掌握文字標注與表格創(chuàng)建 | 4.文字標注與創(chuàng)建表格 | 1、設(shè)置文字樣式 2、創(chuàng)建單行、多行文字 3、創(chuàng)建和編輯表格 | 1、按要求設(shè)置文字樣式。 2、按要求創(chuàng)建表格。 | 2 | 4 | 6 |
掌握尺寸標注的設(shè)置與標注方法 | 5.尺寸標注與編輯 | 1.了解尺寸標注的規(guī)則與尺寸標注的組成； 2.掌握創(chuàng)建與設(shè)置尺寸標注樣式的方法； 3.掌握各種類型尺寸標注的基本方法。 | 對練習題進行尺寸的標注 | 2 | 4 | 6 |
掌握塊的編輯與插入 | 6.塊與屬性 | 1.掌握塊屬性的編輯 2.掌握如何插入塊 | 按習題要求完成塊的編輯與插入 | 2 | 4 | 6 |
掌握繪制二維圖形所有的步驟和方法 | 7.二維繪圖的綜合實例 | 掌握二維圖形的繪圖前設(shè)置、繪制、編輯、尺寸標注等 | 完成2-3套完整的二維圖形 | 4 | 8 | 12 |
繪制住宅樓原始平面圖 | 8.繪制軸線、墻體、開門、窗洞口和陽臺 | 1、掌握軸線繪制 2、掌握圖層設(shè)置 3、掌握多線編輯 | 1、設(shè)置繪圖環(huán)境 2、繪制軸線 3、開門、窗洞口并繪制窗和陽臺 | 2 | 4 | 6 |
繪制住宅樓平面布置圖 | 9.繪制各空間平面布置圖 | 1、掌握各空間平面布置圖
| 1、繪制主臥室平面布置圖 2、繪制廚房平面布置圖 3、繪制客廳平面布置圖 4、繪制餐廳平面布置圖
| 2 | 4 | 6 |
五 考試要求
考察Auto CAD的基礎(chǔ)知識，重點考察Auto CAD中圖層設(shè)置與圖形之間的嚴密性、圖形填充及標注，文字格式，了解文件輸入、輸出與打印的相關(guān)知識，
考試知識點
一、基礎(chǔ)理論知識（5%）
二、文件及圖層設(shè)置與基本操作（30%）
三、圖形繪制與編輯（30%）
四、圖形填充（5%）
五、標注，文字格式（10%）
六、圖形之間的嚴密性（20%）
90分以上，
對Auto CAD軟件操作技法的運用熟練，圖形、標注、文字格式嚴謹，圖形之間的比例關(guān)系正確，圖層設(shè)置清晰，對工程制圖及人體工程學等相關(guān)課程的認識清楚正確，并能綜合運用各工具作出理想的設(shè)計作品。
80---90分，
對Auto CAD軟件操作技法的運用較為熟練，圖形嚴謹，圖層設(shè)置清晰，對工程制圖及人體工程學等相關(guān)課程有一定的認識，能利用各個工具的特點作出相應的效果。
70---80分
對Auto CAD軟件操作技法與技巧的運用較好，圖形嚴謹，圖層設(shè)置基本清晰，對工程制圖及人體工程學等相關(guān)課程認識不清，圖形之間的比例關(guān)系有錯誤。
60---70分
缺乏Auto CAD軟件操作的技巧與方法，圖形欠嚴謹，圖形之間的比例關(guān)系有錯誤，圖層設(shè)置欠清晰。
60分以下，
對軟件操作技法的掌握不夠，軟件應用能力較差，圖形松散，圖層設(shè)置不清晰，圖形之間的比例關(guān)系錯誤。
