為更加客觀反映和評價教職工的工作情況,更好落實市教育局關于考核工作的文件精神,使我校的考核工作更加規(guī)范,特制定《教職工考核實施方案》。
一、 考核原則
堅持民主、公平、公正、公開的原則。
二、 考核領導機構
成立量化考核測評小組、考核工作領導小組及考核工作監(jiān)督小組,分別負責學生評教、教師自評和互評的量化排序,考核等次的確定及考核過程的監(jiān)督。
三、 考核對象
全體在編教職員工(校級領導由教育局考核;中層干部單獨考核)。
四、 考核優(yōu)秀等級分配
依據上級審批的優(yōu)秀比例分配。
五、 考核優(yōu)秀等級產生的條件
(1)考核優(yōu)秀需具備以下條件:
1. 學生評教稱職加優(yōu)秀在90%以上;
2. 群眾測評排名在半數(shù)以上;
3. 同等情況下班主任優(yōu)先(下鄉(xiāng)支教優(yōu)先);
4. 在本校工作三年以上。
5. 應在平時考核結果10次良好以上等次且有6次好等次且
無一般等次、差等次的人員中選取。
(2)有以下情況,考核優(yōu)秀不予考慮:
1. 連續(xù)兩年考核優(yōu)秀的;
2. 本年度被評為市級優(yōu)秀教師(教育工作者)以上榮譽的;
3. 本年度晉升職稱的;
4. 本年度病假累計超過20天,事假累計超過10天的;
5. 有重大工作失誤和嚴重違反師德行為的,一票否決。
六、 考核程序:
(1)學生評教;
(2)民主測評;
(3)測評小組統(tǒng)計測評結果;
(4)考核工作領導小組依據測評結果,確定考核等級;
(5)公示考核結果。
(6)上報考核結果材料。
七、 本考核實施方案未盡事宜,由考核領導小組研究決定。