一、 指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以教學(xué)管理為中心，以質(zhì)量管理為目標(biāo)，以考核評(píng)價(jià)為手段，全面落實(shí)管理干部工作責(zé)任，努力打造一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。經(jīng)學(xué)校研究決定，特制定鄭州市信息技術(shù)學(xué)校中層干部考評(píng)辦法。
二、 考核領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：邵元輝
副組長(zhǎng)：韋艷春 王宏亮 鄭 棣 張繼波
三、 考核對(duì)象
全體行政會(huì)成員
四、 考核評(píng)價(jià)原則
（一）堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量和管理質(zhì)量?jī)?yōu)先的原則
（二）落實(shí)誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則；
（三）實(shí)行一月一小評(píng)，半年一總評(píng)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的原則；
（四）實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)小組考核、全體教工民意測(cè)評(píng)的民主集中原則
五、 考核內(nèi)容
考核內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。考核滿分為100分，其中德20分、能20分、勤20分、績(jī)30分、廉10分。
德：主要考核政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德。具體表現(xiàn)為：政治立場(chǎng)正確、堅(jiān)定，自覺(jué)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持一致；模范遵守國(guó)家的法律、法規(guī)、政策，不違法亂紀(jì)；思想端正，作風(fēng)正派，辦事公道，團(tuán)結(jié)友善；敬業(yè)愛(ài)崗，教書(shū)育人，以身作則，為人師表。
能：主要考核教育管理能力。具體表現(xiàn)為：具備較高的理論政策水平，能科學(xué)制訂工作目標(biāo)并有效實(shí)施；有較強(qiáng)的決策能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、教學(xué)能力和教科研能力，在師生中有較高的威信；能創(chuàng)造性開(kāi)展工作，有開(kāi)拓創(chuàng)新精神。
勤：主要考核敬業(yè)精神。具體包括：遵守勞動(dòng)紀(jì)律、出勤情況；平時(shí)勤于學(xué)習(xí)、自覺(jué)提高自身修養(yǎng)情況；深入教學(xué)第一線聽(tīng)課、評(píng)課或?yàn)橐痪€服務(wù)情況；關(guān)心師生思想、工作、學(xué)習(xí)、生活，為人師辦實(shí)事好事情況；
績(jī)：主要考核工作績(jī)效。具體包括：工作目標(biāo)、計(jì)劃的制定情況；完成工作目標(biāo)、任務(wù)情況；完成工作任務(wù)質(zhì)量；個(gè)人工作量；個(gè)人在行政管理、教育教學(xué)等方面取得的成績(jī)；所分管工作的績(jī)效。
廉：主要考核廉潔自律情況。具體包括：遵守廉潔自律規(guī)定、履行黨風(fēng)廉政責(zé)任制和教育行風(fēng)建設(shè)情況；堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)、自覺(jué)接受監(jiān)督情況。
六、 考核辦法
（一）量化等級(jí)
90-100分為優(yōu)秀
70-89分為合格
60-69分為基本合格
60分以下為不合格
（二）考核辦法
分考核領(lǐng)導(dǎo)小組考核和全校教工民主測(cè)評(píng)兩項(xiàng)。領(lǐng)導(dǎo)小組考核占60%，全校測(cè)評(píng)占40%。
