2016年6月27號----7月4號我有幸參加了由學(xué)校政教處組織、齊齊哈爾工程學(xué)院舉辦的為期一周的杭州班主任培訓(xùn)活動。此次的班主任培訓(xùn)分別由高亞冰、高曉春、余國良、翁孝川等幾位資深教師為我們講述了如何做好班主任工作。很幸運(yùn)能跟隨學(xué)校一起去杭州參加班主任學(xué)習(xí)，幾位老師和我們一起分享了他們的班主任歷程。感覺他們真的都好用心！
在他們的身上我感受到了他們對工作的熱愛、對工作的投入、對工作的那種責(zé)任感和無條件的付出。那應(yīng)該是全身心的投入工作中才會不自覺的在工作中想到很多的辦法。
在班主任的道路上，真的需要學(xué)習(xí)的太多了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比授課要難的多。從開學(xué)到現(xiàn)在，我都一直陷入這種思考，怎么可以把班級帶的再好些？
我們班是經(jīng)過高一分班重新組成的一個高二二班，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣很差，沒有自己的目標(biāo)或者有了目標(biāo)但是很難堅(jiān)持。學(xué)習(xí)上沒有目標(biāo)亦或是學(xué)不會，就會在很多事情上都不愿意配合。也有是一些想要學(xué)習(xí)的孩子，但是可能班級整個氛圍不夠濃，那些孩子也會有一些意見，所以整個在衛(wèi)生，紀(jì)律，文體，都很難管。我整個都感覺到自信心更差。所以從整個高三開始，我首先自己緊緊的跟著班，基本從早上七點(diǎn)20到晚上7點(diǎn)，我都在學(xué)校，時不時到班里看看，讓學(xué)生先調(diào)整假期狀態(tài)，進(jìn)到班里安靜的看書和安靜的寫作業(yè)，同時加強(qiáng)衛(wèi)生的要求。當(dāng)然也包括在生活上盡所能去幫助學(xué)生。同時最最關(guān)鍵的是要把學(xué)校政教和教學(xué)上的要求，緊跟著繼續(xù)給學(xué)生說。我自己沒有前輩班主任老師的魅力，也沒有前輩班主任老師的能力，我想著我多用時間才彌補(bǔ)我在能力上的一些不足吧。每次看到優(yōu)秀老師的分享，我聽上去感覺全是羨慕，但是我不能氣餒！
我已經(jīng)工作第八個年頭了，自己在業(yè)務(wù)上有了一定的屬于自己的感受，這種感受要比班主任的工作要靠前的多，剛參加工作可能自己在自己的業(yè)務(wù)上投入很多的緣故吧，但是我可以感覺的到班主任的那種感悟和經(jīng)歷開始在心里開始萌芽、蒸騰、發(fā)酵。因?yàn)榘嘀魅喂ぷ骺梢宰屛页蔀橐粋€更加豐富的人。希望自己在班主任工作上再認(rèn)真，再上心，再開心。一直努力和一直的真誠，不為別的，只為了我在的這個崗！這學(xué)期我和同學(xué)們一起都升入了高三，希望這一年我和我的同學(xué)們都是成長的，快樂的，充實(shí)的和沒有遺憾的。班主任工作很瑣碎，尤其是開學(xué)的前兩個月，我會全身心的投入其中，抓好工作的頭兩個月，讓同學(xué)們進(jìn)入備考的狀態(tài)，迎接高考。當(dāng)孩子們學(xué)有所獲，一定也會對學(xué)校的各種規(guī)章制度嚴(yán)格遵守。
