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            1. 2022年鄭州市學(xué)生資助宣傳工作方案

              2023
              11/20
              10:43
              作者:劉巧玲
              責(zé)編:劉巧玲

                為全面貫徹落實學(xué)生資助政策,切實加強學(xué)生資助宣傳與輿論引導(dǎo),讓廣大學(xué)生、家長和社會各界了解、關(guān)心、支持鄭州市學(xué)生資助工作的開展,根據(jù)國家、省和鄭州市學(xué)生資助工作安排,制定本方案。

              一、指導(dǎo)思想

                    全面貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大和全國教育大會精神,堅持和加強黨對學(xué)生資助工作的領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合社會主義核心價值觀教育和鄭州市抗洪抗疫的動人事例,發(fā)揮資助育人功能,大力宣傳國家、省及鄭州市建立的學(xué)生資助政策體系,大力宣傳學(xué)生資助助力脫貧攻堅、促進(jìn)教育公平工作成效,把握宣傳方向,拓展宣傳渠道,創(chuàng)新宣傳內(nèi)容,讓資助宣傳工作更接地氣、更有實效、更具影響力。

              二、宣傳目標(biāo)

                    全面普及國家、省以及鄭州市實施的各項學(xué)生資助政策,重點宣傳鞏固脫貧攻堅成果和助力鄉(xiāng)村振興有效銜接的相關(guān)資助政策,確保學(xué)生及家長知曉政策、用好政策。大力宣傳黨和政府在建立健全學(xué)生資助體系、推進(jìn)助力鄉(xiāng)村振興方面的重點舉措、重大進(jìn)展和重要成績,廣泛傳遞正能量,營造良好輿論環(huán)境。深入挖掘宣傳抗洪、抗疫中受助學(xué)生的典型事跡和資助戰(zhàn)線上涌現(xiàn)的先進(jìn)團體、個人,進(jìn)一步發(fā)揮資助育人重要功效。

              三、宣傳內(nèi)容

                  1.工作目標(biāo):“不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”;

                  2.黨的重要會議、政府重要文件和國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于學(xué)生資助工作的部署精神及其解讀;

                  3.省、市教育鞏固脫貧攻堅成果,助力鄉(xiāng)村振興有效銜接的資助政策;

                  4.學(xué)生資助政策主要內(nèi)容和申請辦理程序;

                  5.學(xué)生資助工作重要部署及工作安排;

                  6.學(xué)生資助工作取得的成果;

                  7.抗洪、抗疫戰(zhàn)斗中資助戰(zhàn)線上的受助學(xué)生、資助工作先進(jìn)單位和先進(jìn)工作者典型事跡;

                  8.金融基礎(chǔ)知識、征信知識和誠實守信觀念、自立自強觀念。

              四、宣傳方式

                    充分利用招生、開學(xué)、畢業(yè)、寒暑假等重要工作節(jié)點,通過報刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體平臺,以及網(wǎng)站、微信、微博、直播、手機應(yīng)用程序等網(wǎng)絡(luò)傳播平合,集中發(fā)布學(xué)生資助工作信息,報道資助工作成效。廣泛發(fā)放學(xué)生資助宣傳資料,普及學(xué)生資助政策,積極解讀資助熱點問題,回應(yīng)人民群眾關(guān)切。利用監(jiān)督檢查、召開會議、組織培訓(xùn)和實地調(diào)研等形式,在不同場合、不失時機開展資助宣傳。

              五、重點內(nèi)容

                  (一)繼續(xù)實施好“32211”工程

                  1.印發(fā)三封信。按照教育部和省教育廳學(xué)生資助管理中心要求,在暑期放假前,做好《致初中畢業(yè)生的一封信》、《致普通高中畢業(yè)生的一封信》和《致學(xué)生資助工作者的一封信》的發(fā)放工作,確保發(fā)放到人。

              2.上好兩節(jié)課。各級各類學(xué)校在入學(xué)時為所有學(xué)生上一節(jié)資助政策宣傳課,講解本學(xué)段資助政策及辦理辦法,讓廣大家庭經(jīng)濟困難學(xué)生能及時了解資助政策并獲得資助;在畢業(yè)時為畢業(yè)學(xué)生上一節(jié)下一學(xué)段資助政策宣傳課,解除廣大學(xué)生和家長的后顧之憂。

              3.發(fā)放兩張卡。各級各類學(xué)校在新生錄取時,向?qū)W生全面發(fā)放“學(xué)生資助政策明白卡”;每年12月底前,向脫貧不脫政策家庭學(xué)生家長(或監(jiān)護人)發(fā)放“學(xué)生受助情況溫馨告知書”。

              4.發(fā)布一篇學(xué)生資助發(fā)展報告。編訂年度學(xué)生資助工作發(fā)展報告,并面向社會公開發(fā)布,在宣傳資助成效的同時,接受社會監(jiān)督。

              5.發(fā)放一份學(xué)生資助政策簡介。各級各類學(xué)校都要隨錄取通知書發(fā)放資助政策簡介、咨詢熱線電話等宣傳資料。

                  (二)新形勢下開展好資助宣傳專題活動

                    1.以征文、演講等形式。深入開展“國家資助、助我成長”宣傳活動,擴大學(xué)生資助政策的覆蓋面和影響力。

                    2.組織全市中職學(xué)校,利用本地資源,結(jié)合工作實際,開展中職“國家獎學(xué)金標(biāo)兵”和“國家資助托起大國小匠”優(yōu)秀案例評選活動,通過網(wǎng)絡(luò)和手機平臺,以短視頻等形式宣傳受助學(xué)生先進(jìn)事跡,記錄活動開展過程。

                    3.組織全市各縣(市)、區(qū)資助中心通過短視頻記錄資助工作點滴,傳遞正能量。

                    4.做好資助政策視頻展播工作。一是在全市各學(xué)校各縣(市)、區(qū)資助中心辦事大廳、官網(wǎng)、公眾號上展播省中心統(tǒng)一制作的資助政策宣講視頻。二是組織全市各學(xué)校各縣(市)、區(qū)資助中心制作相關(guān)短視頻,并報省中心參與評比。

              六、相關(guān)要求

                    (一)完善資助宣傳責(zé)任制

              各區(qū)縣(市)、學(xué)校要建立健全學(xué)生資助宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分級負(fù)責(zé)、責(zé)任到人,一級抓一級、層層抓落實。

                    (二)強化資助宣傳經(jīng)費保障

                    各區(qū)縣(市)、學(xué)校要從工作經(jīng)費和專項獎補資金中安排學(xué)生資助宣傳工作專項經(jīng)費,保證宣傳工作的順利開展。

                    (三)積極探索資助育人途徑

                    要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),圍繞社會主義核心價值觀,強化資助育人理念,融合生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育,抓好勵志教育、誠信教育、感恩教育和社會責(zé)任感教育,探索保障型資助向發(fā)展型資助轉(zhuǎn)變路徑。

                    (四)強化資助輿情管理能力

                    公布市、縣、校各級學(xué)生資助工作咨詢熱線電話。建立健全學(xué)生資助輿情監(jiān)控與應(yīng)急處置機制,提升輿情應(yīng)對處置能力,積極穩(wěn)妥應(yīng)對突發(fā)事件。建立預(yù)警機制,加強受助學(xué)生防范網(wǎng)絡(luò)、電信詐騙等警示教育。

                    (五)加強資助宣傳監(jiān)管力度

                    各區(qū)縣(市)、學(xué)校有關(guān)部門,要將資助宣傳工作作為監(jiān)督檢查重點內(nèi)容。市教育局將把資助宣傳工作納入學(xué)生資助工作年度督查重點,對各區(qū)縣(市)、各學(xué)校資助宣傳工作開展情況和資料報送情況及時進(jìn)行通報。



              作者:劉巧玲 責(zé)編:劉巧玲  503

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