申夢(mèng)凡， 2019年到鄭州市信息技術(shù)學(xué)校參加工作。從教兩年以來(lái)，擔(dān)任1917班主任、專業(yè)學(xué)科教師、校隊(duì)輔導(dǎo)老師等。和眾多的教育工作者一樣，她從大學(xué)畢業(yè)的那天起，就又走進(jìn)了學(xué)校，走進(jìn)了課堂。而從踏上三尺講臺(tái)的第一天，感觸到那純真稚嫩又充滿渴求知識(shí)的目光起，她便有了一個(gè)執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，堅(jiān)守敬畏之心，無(wú)愧于人名教師的光榮稱號(hào)。
“學(xué)高為師，身正為范”，作為一名教育崗位上的新兵，為了提高教學(xué)質(zhì)量，申夢(mèng)凡老師不斷學(xué)習(xí)最新的教育理論，更新知識(shí)系統(tǒng)，并聯(lián)系工作實(shí)際，虛心向老教師請(qǐng)教，進(jìn)行消化吸收。在日常教學(xué)中，潛心鉆研，精心備課。她深知，每一節(jié)課，孩子們只能上一次，她要讓孩子們?cè)诿抗?jié)課中都有成長(zhǎng)和收獲。為了鍛煉學(xué)生的能力，在教學(xué)過(guò)程中，她不斷地改變教學(xué)方式，以學(xué)生為主體，活化課堂教學(xué)表現(xiàn)形式，激勵(lì)學(xué)生展示自我，表達(dá)自我。同時(shí)關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生克服困難，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)中探尋適合自己的發(fā)展方向，給與他們展示才華的舞臺(tái)，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人。
同時(shí)，申老師積極備賽，以賽促教。一次次賽課磨礪后，她都收獲滿滿。多次獲得中職省、市級(jí)說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng)，市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，教師基本功大賽一等獎(jiǎng)等。優(yōu)秀的教師引領(lǐng)優(yōu)秀的學(xué)生，申夢(mèng)凡擔(dān)任機(jī)械零部件測(cè)量與CAD成圖校隊(duì)輔導(dǎo)教師的兩年以來(lái)，輔導(dǎo)學(xué)生參加省、市級(jí)的技能競(jìng)賽，均取得省、市級(jí)一等獎(jiǎng)，她也多次榮獲省、市級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”榮譽(yù)稱號(hào)。
申老師也是一位可愛(ài)的“老班”，忙碌的時(shí)候像個(gè)陀螺，瑣瑣碎碎，零零散散，可她樂(lè)此不疲。她就像個(gè)小太陽(yáng)渾身充滿著正能量，課堂上充滿正義感，一直以積極、樂(lè)觀、陽(yáng)光的心態(tài)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的三觀。她知道自己就是孩子的一面鏡子，身教重于言傳。她在思想上嚴(yán)格要求自己，行動(dòng)上為孩子們率先垂范，從而促進(jìn)學(xué)生外在良好行為的形成。在和學(xué)生的朝夕相處中，當(dāng)申老師生病忘記了吃藥，學(xué)生把自己的水杯遞到她面前；當(dāng)她黑板寫滿了字，剛拿起黑板檫時(shí)，孩子就走了過(guò)來(lái)……“師垂典范，范示群倫”才能更好地堅(jiān)守道德情操，引領(lǐng)學(xué)生把握好人生的方向。
她堅(jiān)信教育是需要給予信任空間與自由，教育是和學(xué)生一起成長(zhǎng)。她堅(jiān)持每天早來(lái)晚走，學(xué)生有困難她及時(shí)幫助解決，學(xué)生有思想波動(dòng)時(shí)，她及時(shí)找學(xué)生談心，幫他們樹(shù)立信心，樹(shù)立目標(biāo)。她常常和學(xué)生一起聊天，和他們做朋友，了解他們的想法、家庭情況、個(gè)性特征，就這樣慢慢地走進(jìn)了學(xué)生的內(nèi)心，讓每一個(gè)孩子都享受到被愛(ài)的滿足。她始終認(rèn)為對(duì)于學(xué)生我們要能夠俯下身、靜下心去傾聽(tīng)他們的心聲，對(duì)學(xué)生一視同仁，在他們形成正確價(jià)值觀的道路上，用正確的方式去引導(dǎo)，讓學(xué)生敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，敢于承擔(dān)責(zé)任。
她注重因材施教，培養(yǎng)每一位孩子的能力，公平公正地對(duì)待每一位孩子。人人都是班干，人人都有事做，充分信任和自由的氛圍使得每個(gè)孩子都得到了鍛煉和全面的發(fā)展，她的班也連續(xù)三個(gè)學(xué)期被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”，她帶的孩子們也因此成為了自信陽(yáng)光、樂(lè)學(xué)善學(xué)的新時(shí)代青年。
三尺講臺(tái)，一顆愛(ài)心，放飛希望，收獲幸福。這就是申夢(mèng)凡老師從師兩年來(lái)的真實(shí)寫照，也是她的執(zhí)著追求。我們相信她一定能在這條鮮花鋪滿的路上越走越遠(yuǎn)……
