網(wǎng)絡(luò)電子部教研計劃
2014年－2015學(xué)年第二學(xué)期
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作要點(diǎn)為宗旨，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，統(tǒng)一思想認(rèn)識，認(rèn)真貫徹學(xué)校精神。根據(jù)學(xué)校教務(wù)處在本學(xué)期的工作要求，結(jié)合本部實(shí)際情況，我們制定了本學(xué)期的工作計劃，使我們有根據(jù)、有計劃、有步驟地去做各項(xiàng)工作。
二、工作目標(biāo)及具體措施
1、每位老師學(xué)期初制定出科學(xué)合理的教學(xué)進(jìn)度計劃、做好兩周的課程大綱、電子教案和課件，并據(jù)此組織實(shí)施，并于開學(xué)初配合學(xué)校教務(wù)處進(jìn)行期初教學(xué)資料檢查。
2、組織本部的老師積極申報本學(xué)期的優(yōu)質(zhì)課。
3、以計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)進(jìn)行申請重點(diǎn)專業(yè)評估，調(diào)研報告、專業(yè)教學(xué)計劃的討論、撰寫、修改，申報資料于本學(xué)期前完成。
4、討論物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)新專業(yè)開設(shè)，收集行業(yè)發(fā)展資料，制定教學(xué)計劃，完成師資培訓(xùn)。
5、本學(xué)期本部有兩個專業(yè)學(xué)生進(jìn)行升段考試，要求任課老師能夠重視，平時教學(xué)有目標(biāo)、有重點(diǎn)，認(rèn)真教學(xué)、多交流與研究，在自己的努力下完成學(xué)校對于升段考試達(dá)標(biāo)率的要求。
6、物聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，每位老師對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相關(guān)知識繼續(xù)學(xué)習(xí)了解，再出謀劃策，落實(shí)自己能做什么。
7、積極開展月技能競賽工作，為校隊挑選人才，做好準(zhǔn)備工作，技能訓(xùn)練隊隊員積極備戰(zhàn)，輔導(dǎo)教師克服困難，勇于承擔(dān)，努力爭取在本年的各項(xiàng)計算機(jī)技能大賽中獲得好成績。
9、本學(xué)期充分調(diào)動教師的積極性，鼓勵教師在教學(xué)過程中運(yùn)用新穎的教學(xué)方法，找到適合本校學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法；合理利用多媒體教學(xué)方法，能夠制作出優(yōu)秀的多媒體課件。
10、努力提高教師的教科研成績。多讀書、多研究、多學(xué)習(xí)、多交流；響應(yīng)學(xué)校的號召，配合學(xué)校制定的論文主題月和各項(xiàng)區(qū)級、市級甚至省級、國家級的比賽，鼓勵教師積極撰寫論文，爭取在各項(xiàng)論文比賽中獲得佳績；同時能夠在省級、市級刊物和論壇上發(fā)表論文；積極參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織的教科研，爭取優(yōu)秀科研課題。
11、鼓勵上同一門課的老師集體備課，在明確集體備課意義的基礎(chǔ)上合理的分配任務(wù)，定期的討論和交流；要求每位教師將本學(xué)期的一個優(yōu)秀課件和優(yōu)秀教案上傳到學(xué)校的網(wǎng)站中；建立教研室課件資源共享庫，大家分工合作，通過自己制作、網(wǎng)上查找等方式，搜集一些優(yōu)秀的課件，供教師參考、交流和學(xué)習(xí)。
12、認(rèn)真貫徹學(xué)校定期檢查教學(xué)情況的制度，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、積極聽課、積極開課等，能夠在學(xué)校的要求下，圓滿的完成自己的教學(xué)任務(wù)。
13、改變以往只聽不評的聽課習(xí)慣，爭取本教研室老師的課能夠有時間去聽，聽完之后還要在一起評課，對于每位老師的課都要進(jìn)行深入的點(diǎn)評，對其中的好、壞都要分析。
13、要求實(shí)訓(xùn)課教師要嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)訓(xùn)室的管理規(guī)范，做到實(shí)訓(xùn)室保持干凈、整潔，同時不能出現(xiàn)安全事故。
14、鼓勵所有的老師參加相應(yīng)的培訓(xùn)，如暑期省市級骨干教師培訓(xùn)、分享培訓(xùn)內(nèi)容，讓自己的技能水平和教學(xué)水平有所提高；鼓勵教師利用課余的時間進(jìn)企業(yè)培訓(xùn)、進(jìn)行企業(yè)調(diào)研工作，能夠在提高自己專業(yè)水平的基礎(chǔ)上，為學(xué)校的專業(yè)發(fā)展出謀劃策。
網(wǎng)絡(luò)電子部
二〇一五年三月
