鄭州市信息技術(shù)學(xué)校召開“互聯(lián)網(wǎng)+”教育教學(xué)研討會
鄭州市信息技術(shù)學(xué)校 謝濤校長主持
鄭州市信息技術(shù)學(xué)校教科研處教科研主任--《“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的校本課程開發(fā)》
鄭州市信息技術(shù)學(xué)校教科研處實訓(xùn)處主任--《“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的實習(xí)實訓(xùn)建設(shè)》
鄭州市信息技術(shù)學(xué)校教務(wù)處梁爽主任--《“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的師資培養(yǎng)和常規(guī)教學(xué)管理》
老師們在認(rèn)真做筆記
2016年1月19日至2016年1月22日，鄭州市信息技術(shù)學(xué)校召開“互聯(lián)網(wǎng)+”中職教育教學(xué)研討會，在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天，全球性的知識庫正在加速形成，優(yōu)質(zhì)教育資源得到極大程度的充實和豐富，國家大力發(fā)展的“互聯(lián)網(wǎng)+”讓教育從封閉走向開放。在鄭州市信息技術(shù)學(xué)?！?span lang="EN-US">2013-2015三年發(fā)展規(guī)劃》順利完成和《2016-2018三年發(fā)展規(guī)劃》即將制定的大背景下，如何繼續(xù)堅持“普職融通”的辦學(xué)道路，加快校企合作建設(shè)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，建立新型的師資培養(yǎng)模式和辦學(xué)模式成了未來學(xué)校發(fā)展的重要課題。
此次研討活動的主題為：探討信息技術(shù)條件下基于標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)情的中等職業(yè)教育教學(xué)，加強適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育的師資隊伍建設(shè)，創(chuàng)新專業(yè)建設(shè)與發(fā)展新途徑，尋找校企合作實習(xí)就業(yè)新模式，探索校本課程開發(fā)新方法，貫徹“信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)+”時代下的新型人才培養(yǎng)模式。
19日上午的啟動儀式上，鄭州市信息技術(shù)學(xué)校實訓(xùn)處，信息中心，教科研處，教務(wù)處四位主任分別從“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下的實習(xí)就業(yè)，校企合作，專業(yè)建設(shè)，校本課程開發(fā)以及師資隊伍建設(shè)和常規(guī)教學(xué)管理等幾方面進(jìn)行了精彩的發(fā)言。拋磚引玉，為20號和21號分系部教研組進(jìn)行研討做好了鋪墊。
22號下午，所有中專部老師各抒己見，立足自己的課堂對三天的研討進(jìn)行總結(jié)。于峰老師的《擺脫英語教學(xué)困境，煥發(fā)英語課堂活力》以課堂實例教學(xué)為出發(fā)點，深入總結(jié)了互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下英語課堂改革的方法。董麗紅老師的《互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下的系部專業(yè)建設(shè)》以本系部為落腳點，提出開發(fā)“移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用”專業(yè)方向，并對本專業(yè)的師資建設(shè)和課程建設(shè)提出了建議。冦義鋒老師的《“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下數(shù)字媒體部教學(xué)研討總結(jié)》從全局出發(fā)，探討了三年規(guī)劃督導(dǎo)形勢下未來學(xué)校發(fā)展的整體思路，并提出了合理化建議。
自李克強總理在兩會期間提及“互聯(lián)網(wǎng)+”，如何讓“互聯(lián)網(wǎng)+”的新理念在教育領(lǐng)域來一場大的革命就成為了整個教育界的一個大方向。鄭州市信息技術(shù)學(xué)校以此為契機舉辦此次研討會，老師們各抒己見，為學(xué)校未來的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，也為鄭州市信息技術(shù)學(xué)校堅持“普職融通”特色辦學(xué)理念打下了堅實的基礎(chǔ)。
