目錄

實(shí)訓(xùn)一 游戲場(chǎng)景......................................................................................................................... 2

實(shí)訓(xùn)二 教室................................................................................................................................ 5

實(shí)訓(xùn)三 火車(chē)站臺(tái)........................................................................................................................ 19

實(shí)訓(xùn)四 武器............................................................................................................................... 21

實(shí)訓(xùn)五 歐式家具........................................................................................................................ 23

實(shí)訓(xùn)六 校園場(chǎng)景........................................................................................................................ 25

 

 

 

實(shí)訓(xùn)一 游戲場(chǎng)景

實(shí)訓(xùn)目標(biāo)：

1. 對(duì)第2－15課所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用與創(chuàng)作，以達(dá)到熟練掌握并熟練應(yīng)用的能力；
2. 激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，鍛煉學(xué)生的想像力，強(qiáng)化比例觀念；
3. 為后繼的課程的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

利用所學(xué)知識(shí)制作一個(gè)游戲場(chǎng)景，具體內(nèi)容不限，參考圖片可以去網(wǎng)上查找，也可以在游戲中截圖，在此僅提供以下兩張參考圖片：

實(shí)訓(xùn) 1-1

實(shí)訓(xùn) 1-2

實(shí)訓(xùn) 1-3

實(shí)訓(xùn) 1-4

實(shí)訓(xùn)時(shí)間：

6次課（12課時(shí)）

實(shí)訓(xùn)作品：

1. MAX源文件。命名方式：班級(jí)-姓名-3D-游戲場(chǎng)景.max；
2. 渲染好的并且無(wú)壓縮的TAG圖片,圖片長(zhǎng)和寬都不得小于1500像素，命名方式：班級(jí)-姓名-3D-游戲場(chǎng)景.tga；
3. 可以使用簡(jiǎn)單的材質(zhì)貼圖，也可以用MAX默認(rèn)的材質(zhì)就可以。

 

實(shí)訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)：

1. 創(chuàng)新能力：40分
2. 真實(shí)性（細(xì)節(jié)）：40分
3. 布置合理：20分

 

 

實(shí)訓(xùn)二 教室

實(shí)訓(xùn)目標(biāo)：

1. 對(duì)第2－15課所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用與創(chuàng)作，以達(dá)到熟練掌握并熟練應(yīng)用的能力；
2. 引導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行準(zhǔn)確測(cè)量，如何畫(huà)簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)圖，強(qiáng)調(diào)精準(zhǔn)觀念；

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

利用所學(xué)知識(shí)制作班級(jí)教室場(chǎng)景，按實(shí)際尺寸、實(shí)際布局進(jìn)行制作，下面給出幾張參考圖片：

實(shí)訓(xùn) 2-1

實(shí)訓(xùn) 2-2

實(shí)訓(xùn) 2-3

實(shí)訓(xùn) 2-4

實(shí)訓(xùn) 2-5

實(shí)訓(xùn) 2-6

實(shí)訓(xùn) 2-7

實(shí)訓(xùn) 2-8

實(shí)訓(xùn) 2-9

實(shí)訓(xùn) 2-10

實(shí)訓(xùn) 2-11

實(shí)訓(xùn) 2-12

實(shí)訓(xùn) 2-13

實(shí)訓(xùn) 2-15

實(shí)訓(xùn)時(shí)間：

8次課（16課時(shí)）

實(shí)訓(xùn)作品：

1. MAX源文件。命名方式：班級(jí)-姓名-3D-教室.max；
2. 渲染好的并且無(wú)壓縮的TAG圖片,圖片長(zhǎng)和寬都不得小于1500像素，命名方式：班級(jí)-姓名-3D-教室.tga；
3. 可以使用簡(jiǎn)單的材質(zhì)貼圖，也可以用MAX默認(rèn)的材質(zhì)就可以。

 

實(shí)訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)：

1. 創(chuàng)新能力：40分
2. 真實(shí)性（細(xì)節(jié)）：40分
3. 布置合理：20分

 

 

實(shí)訓(xùn)三 火車(chē)站臺(tái)

實(shí)訓(xùn)目標(biāo)：

1. 對(duì)第2－15課所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用與創(chuàng)作，以達(dá)到熟練掌握并熟練應(yīng)用的能力；
2. 激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，鍛煉學(xué)生的想像力，強(qiáng)化比例觀念；
3. 為后繼的課程的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

利用所學(xué)知識(shí)制作一個(gè)火車(chē)站站臺(tái)場(chǎng)景，具體形式不限，參考圖片可以去網(wǎng)上查找，在此僅提供以下兩張參考圖片：

實(shí)訓(xùn) 3-1

實(shí)訓(xùn) 3-2

實(shí)訓(xùn)時(shí)間：

10次課（20課時(shí)）

實(shí)訓(xùn)作品：

1. MAX源文件。命名方式：班級(jí)-姓名-3D-火車(chē)站臺(tái).max；
2. 渲染好的并且無(wú)壓縮的TAG圖片,圖片長(zhǎng)和寬都不得小于1500像素，命名方式：班級(jí)-姓名-3D-火車(chē)站臺(tái).tga；
3. 可以使用簡(jiǎn)單的材質(zhì)貼圖，也可以用MAX默認(rèn)的材質(zhì)就可以。

 

實(shí)訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)：

1. 創(chuàng)新能力：40分
2. 真實(shí)性（細(xì)節(jié)）：40分
3. 布置合理：20分

 

 

實(shí)訓(xùn)四 武器

實(shí)訓(xùn)目標(biāo)：

1. 對(duì)第16-17課所學(xué)的多邊形建模知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用與創(chuàng)作，以達(dá)到熟練掌握并熟練應(yīng)用的能力；
2. 激發(fā)學(xué)生的興趣，鍛煉學(xué)生的想像力，強(qiáng)化比例觀念；
3. 為后繼的課程的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

制作一種武器，具體型號(hào)不限，參考圖片可以去網(wǎng)上查找，在此僅提供以下幾張參考圖片：

實(shí)訓(xùn) 4-1

實(shí)訓(xùn) 4-2

實(shí)訓(xùn)時(shí)間：

10次課（20課時(shí)）

實(shí)訓(xùn)作品：

1. MAX源文件。命名方式：班級(jí)-姓名-3D-武器名稱.max；
2. 渲染好的并且無(wú)壓縮的TAG圖片,圖片長(zhǎng)和寬都不得小于1500像素，命名方式：班級(jí)-姓名-3D-武器名稱.tga；
3. 可以使用簡(jiǎn)單的材質(zhì)貼圖，也可以用MAX默認(rèn)的材質(zhì)就可以。

 

實(shí)訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)：

1. 創(chuàng)新能力：40分
2. 真實(shí)性（細(xì)節(jié)）：40分
3. 布置合理：20分

 

 

實(shí)訓(xùn)五 歐式家具

實(shí)訓(xùn)目標(biāo)：

1. 對(duì)第《三維設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用與創(chuàng)作，以達(dá)到熟練掌握并熟練應(yīng)用的能力；
2. 從實(shí)際生活出發(fā)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)校意識(shí)，鍛煉學(xué)生的想像力，強(qiáng)化比例觀念；
3. 為后繼的課程的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

制作一個(gè)歐式風(fēng)格的家具，在此僅提供以下幾張參考圖片：

實(shí)訓(xùn) 5-1

實(shí)訓(xùn) 5-2

實(shí)訓(xùn)時(shí)間：

15次課（30課時(shí)）

實(shí)訓(xùn)作品：

1. MAX源文件。命名方式：班級(jí)-姓名-3D-歐式家具.max；
2. 渲染好的并且無(wú)壓縮的TAG圖片,圖片長(zhǎng)和寬都不得小于1500像素，命名方式：班級(jí)-姓名-3D-歐式家具.tga；
3. 可以使用簡(jiǎn)單的材質(zhì)貼圖，也可以用MAX默認(rèn)的材質(zhì)就可以。

 

實(shí)訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)：

1. 創(chuàng)新能力：40分
2. 真實(shí)性（細(xì)節(jié)）：40分
3. 布置合理：20分

 

 

實(shí)訓(xùn)六 校園場(chǎng)景

實(shí)訓(xùn)目標(biāo)：

4. 對(duì)第《三維設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用與創(chuàng)作，以達(dá)到熟練掌握并熟練應(yīng)用的能力；
5. 從實(shí)際生活出發(fā)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)校意識(shí)，鍛煉學(xué)生的想像力，強(qiáng)化比例觀念；
6. 為后繼的課程的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

制作校園場(chǎng)景，在此僅提供以下幾張參考圖片：

實(shí)訓(xùn) 6-1

實(shí)訓(xùn) 6-2

實(shí)訓(xùn) 6-3

實(shí)訓(xùn) 6-4

實(shí)訓(xùn)時(shí)間：

15次課（30課時(shí)）

實(shí)訓(xùn)作品：

1. MAX源文件。命名方式：班級(jí)-姓名-3D-我們的校園.max；
2. 渲染好的并且無(wú)壓縮的TAG圖片,圖片長(zhǎng)和寬都不得小于1500像素，命名方式：班級(jí)-姓名-3D-我們的校園.tga；
3. 可以使用簡(jiǎn)單的材質(zhì)貼圖，也可以用MAX默認(rèn)的材質(zhì)就可以。

 

實(shí)訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)：

1. 創(chuàng)新能力：40分
2. 真實(shí)性（細(xì)節(jié)）：40分
3. 布置合理：20分