的運(yùn)動項(xiàng)目,導(dǎo)致學(xué)生的運(yùn)動體驗(yàn)打了折扣。再加上專業(yè)體育教師短缺、培訓(xùn)不足,進(jìn)一步限制了學(xué)校體育教育水平,難以滿足學(xué)生全面發(fā)展的需求。 為學(xué)生營造更加積極健康的校園環(huán)境 盡管延長課間休息時間對中小學(xué)生的身...
持“以我為主”的底層邏輯。這就要求我們在堅(jiān)持?jǐn)U大教育對外開放不動搖的同時,把牢教育對外開放正確方向和安全底線。 立德樹人是我國教育的根本任務(wù),在教育對外開放中落實(shí)立德樹人是培養(yǎng)全面發(fā)展、適應(yīng)時代需求的...
“學(xué)習(xí)困難”要去看醫(yī)生嗎? ??醫(yī)生建議,首先要給孩子營造溫馨的家庭氛圍;其次,要做情緒穩(wěn)定的父母,這是給孩子最好的禮物。 ??閱讀提示 ??“學(xué)習(xí)困難”若不及時干預(yù),不僅會影響孩子的學(xué)業(yè),進(jìn)而也會影響...
卻弄濕了衣服,家長后悔沒幫他洗;有的孩子非要自己穿衣服,結(jié)果衣服穿反了,還要重穿,家長覺得太耽誤時間,不如幫助他穿……所以許多家長認(rèn)為與其讓孩子做,不如自己幫助他們做,這樣節(jié)省時間,避免麻煩。大人認(rèn)為...
切實(shí)提升工作質(zhì)量和成效,奮力答好“教育強(qiáng)國、體衛(wèi)藝何為”時代命題。 ??一、深刻把握新時代體衛(wèi)藝工作定位。 ??必須深刻認(rèn)識到,我國在實(shí)現(xiàn)由教育大國到教育強(qiáng)國的系統(tǒng)性躍升和質(zhì)變過程中,對體衛(wèi)藝工作的職責(zé)...
正確認(rèn)識中等職業(yè)教育的時代價值。高質(zhì)量推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級要靠中等職業(yè)教育提供堅(jiān)實(shí)人才支撐。盡管我國技能勞動者已超過2億人,高技能人才超過6000萬人,但預(yù)計到2025年,僅制造業(yè)十大重點(diǎn)領(lǐng)域技能人才缺口就將達(dá)到...
在剛剛結(jié)束的第47屆世界技能大賽中,中國代表團(tuán)以36枚金牌、9枚銀牌、4枚銅牌和8個優(yōu)勝獎的成績,位居金牌榜、獎牌榜和團(tuán)體總分首位。圖為廣州市輕工技師學(xué)院黃波林(中)榮獲精細(xì)木工項(xiàng)目金牌時與其他獲獎選手合影...
7至10歲屬于參與階段,孩子已經(jīng)對時間管理有了一定的認(rèn)知基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因此,我們可以積極鼓勵他們參與到安排每項(xiàng)活動的時間規(guī)劃中。具體而言,家長可以引導(dǎo)孩子預(yù)估完成每項(xiàng)作業(yè)所需的時間,并在實(shí)際完成時進(jìn)行...
中至關(guān)重要的一部分。如何才能科學(xué)把握原則與尺度,跳出“寫試卷、做習(xí)題”的窠臼,也走出“為創(chuàng)新而創(chuàng)新”的誤區(qū),布置給學(xué)生真正“走心”的作業(yè)? ??告別機(jī)械謄抄,“花式作業(yè)”收獲多 ??“你如何看待‘花式’...
樹陰照水愛晴柔……”課間,三年級6班班主任和幾名女生一邊跳皮筋,一邊玩詩詞接龍?!罢n間也是老師放松休息的好機(jī)會。只要下節(jié)課沒有教學(xué)任務(wù),我都會主動參與學(xué)生的課間活動。”三年級6班班主任說,課間延長后,學(xué)...
語文學(xué)習(xí)中,我們習(xí)慣把“說話的學(xué)問”稱為“口語交際”。但在學(xué)期初的課堂教學(xué)中,筆者發(fā)現(xiàn),部分小學(xué)生存在不敢說、不會說、說不好等口語交際方面的問題。2024年秋季統(tǒng)編語文一年級新教材的變化之一,就是將“口語...
相待,倡導(dǎo)美人之美、美美與共,自覺維護(hù)公平合理、安全穩(wěn)定、富有生機(jī)活力的網(wǎng)絡(luò)空間。 黨的二十大報告指出,“統(tǒng)籌推動文明培育、文明實(shí)踐、文明創(chuàng)建,推進(jìn)城鄉(xiāng)精神文明建設(shè)融合發(fā)展”。黨的二十屆三中全會通過的...
學(xué)生“說不出”“說不好”的原因,主要是沒有內(nèi)容、沒有順序、不知道說得對不對,于是壓抑說的欲望,變成“不想說”。針對這種情況,筆者在語文課上采取創(chuàng)設(shè)“說”的情境、提供“說”的支架、給予“說”的評價三種方...
巢湖學(xué)院志愿者發(fā)放民宿發(fā)展調(diào)研問卷。受訪者供圖巢湖學(xué)院志愿者為鄉(xiāng)村繪制卡通墻繪。受訪者供圖這個暑期,安徽省巢湖市散兵鎮(zhèn)中心小學(xué)的留守兒童們玩得不亦樂乎,巢湖學(xué)院的志愿者們來校開設(shè)了籃球、排球、田徑、足...
高就業(yè)率是吸引高分考生報考職校的重要因素。在當(dāng)前就業(yè)市場競爭激烈的情況下,考生與家長在選擇專業(yè)時,除了個人興趣,就業(yè)和發(fā)展前景是其權(quán)衡的主要因素。每年高校招生季,常常會有高分考生報考職業(yè)院校的新聞引發(fā)...
塑造強(qiáng)健體魄,不僅是為了通過測驗(yàn)、獲得證書,更是為了長久地健康生活、快樂工作。努力讓自己身體康健、意志堅(jiān)強(qiáng),是年輕一代的責(zé)任,更是創(chuàng)造美好生活的基石不久前,云南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院給畢業(yè)生頒發(fā)的一張證書引...
內(nèi)驅(qū)力一般是指一個人擁有目標(biāo),并能為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)克服困難、自發(fā)努力和成長的內(nèi)在動力。擁有內(nèi)驅(qū)力的孩子往往不需要家長或老師的過多督促,他們目標(biāo)明確且有很強(qiáng)的行動力,而與之相反,如果沒有內(nèi)驅(qū)力,只是因?yàn)橥庠?..
“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?”“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家?!痹缭谀瓿?,就讀于福州大學(xué)至誠學(xué)院的陳婷婷就暗下決心,大學(xué)的第一個暑假去一次南京和蘇州。在陳婷婷的眼中,這兩座城市太多次出現(xiàn)在課本...
近日,在西北農(nóng)林科技大學(xué),一批特殊的畢業(yè)生受邀回到母校。這是一次被命名為“歸林計劃”的行動:已經(jīng)畢業(yè)的選調(diào)生,再次返回校園“回爐”充電,以便更好地服務(wù)基層,助力鄉(xiāng)村振興。令老師們欣慰的是,這批放出去的...
在一眾考生和家長的“催促”中,河南商報考學(xué)君攜常年扎根在一線的鄭州市鄭東新區(qū)文苑學(xué)校教務(wù)副主任、九年級班主任馬朕老師,為大家送上中考備考“錦囊”。內(nèi)容包括:從現(xiàn)在開始,每一天考生和家長應(yīng)該關(guān)注的“重點(diǎn)...
版權(quán)所有? 鄭州市信息技術(shù)學(xué)校 地址:鄭州市鄭東新區(qū)金龍路188號 郵編:451464電話:黨政辦公室 (0371)-61130909 招生就業(yè)處 (0371)-61130911 實(shí)訓(xùn)處 (0371)-61130921國家信息產(chǎn)業(yè)部ICP備案:豫ICP備20022638號-1
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